中共安徽审计职业学院委员会印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的工作方案》的通知

皖审院党〔2017〕27号

来源:组织人事处    点击数:28    更新时间:2017-05-10
各党总支、直属党支部:


《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的工作方案》已经党委会审议通过,现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

特此通知。


中共安徽审计职业学院委员会

2017年5月10 日       


关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

为贯彻落实党的十八届六中全会精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,根据省委办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》(皖办发〔2017〕28号)和省审计厅党组《印发〈关于推进 “两学一做”学习常态化制度化的实施方案〉和〈关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的工作方案〉的通知》(皖审组〔2017〕32号)要求,现就推进学院“两学一做”学习教育常态化制度化,制定如下实施方案。

一、总体思路和基本原则

开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫,既突出“关键少数”,认真抓好党员领导干部学习教育,又面向全体党员,在融入日常、抓在经常,持续推动全面从严治党向基层延伸上创新思路、强化举措。工作中,要坚持以下基本原则。

(一)注重以上率下。以学院党委和领导干部带头学习、严格落实组织生活制度、加强思想作风建设的实际行动,为各级党组织和广大党员作出示范。

(二)激发基层活力。以落实“三会一课”等基本制度为抓手,充分调动党支部积极性主动性创造性,最大限度地激发党支部教育管理党员的内生动力。

(三)突出问题导向。坚持学做结合,突出针对性,认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

(四)强化分类指导。针对不同层级实际,确定学习重点,明确整改方向,体现工作要求上的具体化、精准化、差异化。

(五)坚持常抓不懈。综合运用督导考核、典型带动和信息化手段,持续推进“两学一做”学习教育,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。

二、基本内容和目标要求

学院各级党组织要认真贯彻执行中央、省委和省审计厅党组关于“两学一做”学习教育系列文件和《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》等要求,在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力,确保实现“三坚持”“三增强”“三确保”目标要求。“三坚持”就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。“三增强”就是不断增强党组织和党员“四个意识”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三确保”就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、建设五大发展美好安徽提供坚强组织保证。

(一)坚持“学”上深化拓展,在落实全面从严治党要求、推动学院科学发展上形成新自觉、体现新担当。深化党章党规学习,以党章为统领,将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容,联系全面从严治党实践,联系党员干部思想实际,深刻领会以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的部署,不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识,认真践行遵守新制度体系的高线和底线、自律和他律、软要求和硬约束,真正使党章党规内化于心、外化于行,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼的全过程,弘扬共产党人价值观,补精神之钙、铸党性之魂、稳思想之舵,以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。学深悟透系列讲话,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统深入学、充满感情学、针对问题学、付诸实践学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行,不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的思想根基。党员干部尤其要把学习系列讲话同学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神紧密结合起来,把总书记视察安徽重要讲话精神作为推动学院科学发展最根本的政治引领、最强大的思想武器、最重要的行动指南,努力把学院建成特色鲜明、优势凸显、综合实力强的财经类高等职业教育名校,体现新作为新担当。开展学习教育活动,组织党员认真学习党的历史,赴红色教育基地接受党性和革命传统教育,不断增强党员党性意识;开展“一先两优”评比表彰活动,举办优秀党员先进事迹报告会,发挥典型正向带动作用;发挥好反面典型的警示作用,从违纪违法案件中深刻汲取教训;重视抓好学生党员、青年教职工党员、流动党员的学习教育,确保每一名党员都参与、受教育、得提高;为党员提供学习资料,推动跟进学、深入学。

(二)坚持“做”上聚力用劲,在“四讲四有”合格标准上树立高标杆。坚持学做互进、知行合一,深入开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动,引导党员把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,做到中央倡导的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

(三)坚持“改”上持续用力,在解决突出问题上取得新成效。各级党组织和广大党员要把联系思想实际、经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,敢于直面问题,列出负面清单,不等不拖,即知即改。学院党委要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部(党总支)要对照基层党组织标准化建设目标任务,查找分析组织生活会是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,按照合格党员标准,紧密联系思想工作实际,经常进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题,查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。持续深入开展“五查五看”,不断巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理工作成果,抓好基层党建7项重点任务的深化落实,把查找出的问题与“讲看齐、见行动”学习讨论中查摆的问题、巡视反馈的问题等结合起来整改。

三、推进方式和主要举措

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。

(一)坚持做到率先垂范。学院各级党组织要按年度作出学习安排,每年完成规定的学习任务。学院党委以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部深入系统开展集体学习。理论中心组学习要研究确定主题,加强研讨式、互动式、调研式学习,发挥引领示范作用。处级以上党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,制定学习计划,细化学习措施,深刻查摆问题;要提高政治站位,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活和党性锻炼全过程,带头做合格党员、合格领导干部;要严格执行双重组织生活制度,党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活;要带头讲党课,院领导班子党员同志每年至少在所在或所分管党支部(党总支)讲一堂党课;要认真践行“三严三实”要求,履职尽责、担当作为,重实干、务实功、办实事、求实效;要严格执行中央八项规定精神和省委“三十条”,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

(二)坚持不懈加强党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,真正使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强党支部书记培训,帮助其提高党务工作能力。组织开展党支部书记“联述联评联考”,突出“书记抓、抓书记”的履职意识。建立党支部工作经常性督查指导机制,指导党支部进一步健全和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员活动日、领导干部上党课、参加双重组织生活等制度,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

(三)认真落实“三会一课”基本制度。要充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”,作为基本内容,固定下来、坚持下去,推进学习教育常态化制度化。党支部要认真组织开展“三会一课”,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以“两学一做”为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。实行党员活动日制度,每月固定一天,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务等活动,增强党员对党组织的归属感。组织党支部利用红色教育基地等开展开放式组织生活。各党支部要制定具体计划,并如实记载“三会一课”开展情况,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其整改。组织人事处定期对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要及时批评指正。

(四)建立完善及时发现解决问题机制。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注重听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。认真落实民主生活会和组织生活会制度,每年度对民主生活会和组织生活会作出具体安排,要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结——批评——团结”,严于自我解剖,热耽帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。要把严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材,认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的应当说明谈话函询情况。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。

(五)搭建党员发挥作用平台。学院各级党组织要引导党员自觉践行“四讲四有”标准,争做“四个合格”党员,在改革发展各项事业中发挥先锋模范作用。深化“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,教育引导党员任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,在贯彻中央和省委决策部署、推进学院各项事业发展中奋发作为。认真贯彻落实中央和省委省政府关于精准扶贫工作的战略部署,按照“单位帮扶、干部驻村、整村包保”的要求,组织开展帮扶工作。深化党员志愿服务,组织党员志愿者服务队利用党员活动日、节假日、业余时间,开展形式多样的志愿服务活动。每年评选表彰一批先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者。

四、组织领导和保障措施

学院各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。

(一)强化责任落实。院党委要切实履行主体责任,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单,每年要专门研究部署。“两学一做”学习教育协调小组负责组织实施,组织人事处牵头,加强工作指导和组织推进。各党支部要从严从实抓好学习教育,建立健全学习教育资料。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责,主动履责,全力担责,抓推动、抓落实。学院领导班子成员要落实一岗双责,结合分管工作对各党支部加强指导。

(二)强化督导考核。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况纳入学院党委和各党支部(党总支)党建工作考核的重要内容,每年结合党支部书记“联述联评联考”、年度党建工作考核等进行检查和评估,作为评判党支部(党总支)和党支部(党总支)书记履行管党治党责任情况的重要依据。强化跟踪检查督导,用好“两学一做”学习教育管理网络平台和纪实评价系统,加强网上巡查,及时总结经验做法,发现和纠正问题。注重从支部工作和党员作用看效果、让党员群众作评价。

(三)加强宣传引导。按照具体化、有实效的要求,充分利用学报、校园网、广播站、宣传栏等形式,加大学习教育的宣传力度,提高党员群众知晓率。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重发现、培育和宣传先进典型,用身边人、身边事教育激励党员,让广大党员学有标杆、做有榜样,比学赶超,引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。


关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的工作方案

省委决定,从现在起到党的十九大召开前,在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中,组织开展“讲政治、重规矩、作表率“专题教育。根据省委办公厅印发《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率“专题教育的方案》(皖办发〔2017〕28号)和省审计厅党组《印发〈关于推进 “两学一做”学习常态化制度化的实施方案〉和〈关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的工作方案〉的通知》(皖审组〔2017〕32号)要求,结合学院实际,制定如下工作方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十八届六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,围绕统筹推进“五位一体”总布局,协调推进“四个全面”战略布局,坚持党要管党、从严治党,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率,切实做到向习近平总书记看齐必须纯粹、对党忠诚必须纯粹、贯彻落实中央决策部署必须纯粹、为党和人民事业担当必须纯粹、做党和人民放心干净的好干部必须纯粹,为坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、建设五大发展美好安徽提供坚强保障,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

二、主要内容

(一)坚持把维护核心放在首位,旗帜鲜明讲政治。通过专题教育,引导党员干部进一步深化对党章党规和习近平总书记系列重要讲话的学习,更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求,进一步深化“四个意识”,坚定不移同习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板,做政治上的明白人。牢固树立政治理想,把理想信念作为立身之本,补足精神之钙,增强“四个自信”,坚定政治信念,保持政治本色,不忘初心、继续前进,把理想信念时时处处体现为行动力量。坚持正确政治方向,自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,不断强化讲看齐的思想自觉和行动自觉,坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐。坚定站稳政治立场,坚持党性原则,始终保持清醒头脑,对党绝对忠诚,坚决同各种错误思想和倾向作斗争,自觉维护好习近平总书记这个核心、维护好党中央权威。不断提高政治能力,增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治上把握全局、看待问题、谋划工作,切实把讲政治的要求落实到审计事业发展的全过程、各方面,推动中央和省委各项决策部署落地生根。

(二)坚持把纪律规矩挺在前面,坚定不移重规矩。通过专题教育,引导党员干部更加自觉地以党章、党的纪律、国家法律规范言行,自觉践行党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例和基本规范,把党的纪律规矩立起来、严起来、执行到位,坚决反对党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,坚决杜绝“七个有之”问题,进一步优化净化政治生态。严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立党章意识、规矩意识,带头尊崇党章党规,遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝,确保中央令行禁止。严格落实组织生活制度,贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),认真落实“三会一课”、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度,提高组织生活质量和效果,特别是要用好批评与自我批评武器,深入查摆讲规矩方面存在的问题,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格贯彻民主集中制,坚持按原则、按程序办事,自觉发扬民主作风,广泛听取意见和建议,做到科学决策、民主决策、依法决策。切实加强党内监督,做到敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督。严格涵养优良政治文化,大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,以良好的政治文化涵养政治生态。

(三)坚持把关键少数、基层支部作为重点,以上率下作表率。通过专题教育,引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准,进一步增强自律意识、标杆意识、表率意识,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,以实际行动为广大党员作表率。特别是各级党组织主要负责同志,要树立更高标准,发挥更大作用,勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,时时处处事事带好头、当好示范。主动担当作为,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,弘扬敢于担当作风,忠诚履责、尽心尽责、拼博实干、奋发作为,善谋善为当好发展“领路人”,切实担当起改革发展、维护稳定的重任,为建设五大发展美好安徽作出自己应有贡献。积极服务群众,始终牢记民心是最大的政治,自觉践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务,切实维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。从严修身律己,坚持落细落小,自觉践行“三严三实”,提升道德境界,追求高尚情操,切实改进作风,凡是要求党员做到的自己必须首先做到,凡是要求党员不做的自己必须首先不做。特别是要坚持“六选六不选”,注重在选人用人上把好方向、守住原则,坚持好干部标准,严格标准、严格纪律、规范程序、规范操作,切实把忠诚党和人民事业、做人堂堂正正、干事干干净净的干部选拔出来。保持廉洁本色,自觉做到慎独慎微、说老实话、干老实事、做老实人,模范遵守廉洁自律各项规定和领导干部报告个人有关事项规定,注重自觉同特权思想和特权现象作斗争,注重自觉主动接受监督,注重防范被利益集团“围猎”,把好用权“方向盘”、系好廉洁“安全带”,永葆拒腐蚀、永不沾的清廉本色。抓实基层支部,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,夯基固本,全面推进基层党组织标准化建设,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平,让党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的保垒。党员领导干部要带头落实双重组织生活制度,带头参加支部活动,为普通党员作出表率。

三、方法步骤

“讲政治、重规矩、作表率”专题教育从现在开始,到党的十九大召开前基本结束。

(一)坚持不懈强化理论学习。学院各级党组织要在前期学习的基础上,作出进一步加强学习的具体安排,党员要列出个人自学计划,对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、深入学、跟进学,坚持学而信、学而思、学而行,真正把习近平总书记系列重要讲话作为一个有机整体来认识,作为全面从严治党的科学体系来把握,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。要在深入学习的基础上,围绕“讲政治,我们怎么讲”“重规矩,我们怎么做”“作表率,我们怎么办”3个专题作出具体安排,原则上每2个月至少开展一次集中研讨。要按照省委部署要求,在习近平总书记视察安徽一周年之际,5月20日前,组织开展“三个一”活动,即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。专题学习讨论主要包括组织党员再次对习近平总书记视察安徽重要讲话精神进行深入系统学习;学院党委和各党总支召开理论学习中心组会议开展专题学习研讨;党支部组织党员联系各自实际,深入开展讨论等。专题组织生活会主要包括党支部(党总支)班子、党员个人深入查摆存在的问题,开展批评与自我批评,看看对习近平总书记视察安徽重要讲话是否进行全面深入系统学习;结合实际制定具体贯彻落实方案或计划,看看有无存在没有落实、落实效果不好情况等。全面对标落实行动主要包括对照习近平总书记视察安徽重要讲话精神对学院工作进行全面梳理排查;针对查摆存在的问题制定具体整改方案;动员组织党员干部以坚决的态度抓好工作落实,确保习近平总书记视察安徽重要讲话精神落地生根、开花结果。

(二)深入细致查摆问题不足。坚持问题导向,引导党员干部发扬自我革命精神,按照“四讲四有”标准,对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型,特别是要对标《准则》和《条例》,把自己的思想和工作摆进去,有针对性地进行查摆和“党性体检”。在讲政治上,重点查找是否存在政治意识淡漠、政治立场不稳、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海、无视中央权威等问题。在重规矩上,重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞“七个有之”、党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够,“圈子文化”“码头文化”“山头文化”,阳奉阴违、拉帮结派,进行非组织活动等问题。在作表率上,重点查找在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在的问题。处级以上干部还要认真查找是否按规定报告个人有关事项。

(三)扎实有效抓好整改落实。坚持边查边改、立行立改,从具体事情做起、从具体问题改起,做到思想问题和实际问题一起改。要实出重点改,围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,盯紧盯住查找出来的突出问题,区分情况,有的放矢,分类整改,不断巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理成果,大力推进基层党组织标准化建设,着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题,推动基层党建全面进步、全面过硬,不断增强党建工作的针对性、实效性。要前后衔接改,将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视反馈问题,一并进行梳理分析,找准症结所在,制定整改措施,明确整改责任和完成时限,进一步完善个人整改清单,着力抓好整改落实。要建章立制改,注重从源头上找原因、堵漏洞,建立和完善党的组织制度、干部人事、基层组织建设、纪检检查等制度体系。要跟踪问效改,保证工作力度,强化过程监督,加强考评考核,严格追责问责,推动整改工作不断深入、取得实效。

四、组织领导

(一)明确工作责任。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,是“两学一做”学习教育的重要内容,是加强常态化制度化建设的重要载体。根据学院党委部署,院“两学一做”学习教育协调小组负责组织实施,组织人事处牵头,对专题教育作出具体安排。学院各级党组织要高度重视,切实加强组织领导,进一步明确工作责任、具体任务和推进措施。要坚持以上率下、示范带动,处级以上党员领导干部,特别是各级党组织主要负责人要带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆整改。

(二)强化督查指导。组织人事处要加大督促检查和跟踪落实力度,及时了解掌握情况,发现纠正问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的要及时督促改进,确保有力有序有效开展。要加强宣传引导,总结推广开展专题教育的好经验好做法,为专题教育营造良好氛围。

(三)注重工作实效。要紧密联系实际,把开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育融入日常工作,统筹推进、合理安排。要建立长效机制,对专题教育开展中取得的经验做法,及时总结,以制度形式固化下来,不断提升专题教育成效。要加强工作引导,把党员干部在专题教育中激发出来的工作热情,转化为推动学院各项事业科学发展、建设五大发展美好安徽的具体实践。

附件:在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率“专题教育计划安排表

时间

学习教育内容

参加

对象

牵头

部门

责任

单位

5月

制定方案

制定《关于推进两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》


组织人事处

组织人事处

召开院党委会议

召开院党委会议,审议两个方案

院党委委员

组织人事处

组织人事处

办公室

动员部署

召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署会,院党委副书记、院长胡孝东作动员讲话

全体党员

组织人事处

办公室

组织人事处

办公室

5月至10月

学习研讨

学习党章党规、学系列讲话

全体党员

组织人事处

党委中心组

各党支部(党总支)

专题一:讲政治,我们怎么讲

专题二:重规矩,我们怎么做

专题三:作表率,我们怎么办

开展集中辅导、撰写心得体会、开展主题征文等

5月20日前

“三个一”

活动

开展一次专题学习讨论

全体党员

组织人事处

党委中心组

党总支中心组各党支部

开展一次专题组织生活会

各党支部(党总支)

开展一次全面对标落实行动

院党委

各党支部(党总支)

时间

学习教育内容

参加

对象

牵头

部门

责任

单位

5月至10月

查摆问题

结合学习研讨,按照“四讲四有”标准,对照党章党规、系列讲话、正反两个方面典型,对标《准则》《条例》,从讲政治、重规矩、作表率三个方面深入查摆问题

全体党员

组织人事处

院党委

各党支部(党总支)

5月至11月

整改落实

坚持边查边改、立行立改;将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论和民主生活会、组织生活会上查摆的问题、巡视反馈的问题,一并进行梳理分析,找准问题症结,制定整改措施,完善个人整改清单,着力抓好整改落实

全体党员

组织人事处

院党委

各党支部(党总支)

全年

建章立制

建立和完善党的组织制度、干部人事制度、基层组织建设制度、纪律检查等制度体系

全体党员

组织人事处

纪检监察室

办公室

院党委

各党支部(党总支)

11月

总结提高

对专题教育开展情况进行总结

全体党员

组织人事处

院党委

各党支部(党总支)

备注

如有变动另行通知安排



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